miércoles, 12 de octubre de 2016

Jueves 13

Buenos días:
Después de leer el texto que empieza en la página 12 haced por favor el ejercicio1.
Que tengáis un buen día.

lunes, 10 de octubre de 2016

Martes 11

Buenos días:
Hoy vamos a hacer el ejercicio 2 de la página 159.
Que tengáis un buen día de fiesta

domingo, 9 de octubre de 2016

Lunes 10

Buenos días chicos:
Hoy por favor leed la información de la página 159 y haced un cuadro comparativo entre el mester de juglaría y el mester de clerecía.
Que tengáis un buen comienzo de semana.

martes, 4 de octubre de 2016

Miércoles 5

Buenos días:
Vamos a continuar trabajando con la introducción a la literatura medieval. Repasad el mapa conceptual y haced el ejercicio 1 de la página 158.
Que tengáis un buen día.

lunes, 3 de octubre de 2016

Lunes 3

¡Hola chicos!
Espero que hayáis pasado un fin de semana estupendo. Hoy vamos a empezar a estudiar Literatura. En la página 158 de vuestro libro tenéis una introducción a la literatura de la Edad Media. Son cosas que ya conocéis porque el año pasado os las explicaron en clase.
Por favor, leed con atención la información de esta página y haced un mapa conceptual.
Que tengáis un buen comienzo de semana.
¡Hasta mañana!
María

viernes, 30 de septiembre de 2016

Viernes 30

Buenos días:
Continuad respondiendo a las preguntas sobre el texto de la página 20, hasta donde lleguéis.
¡Feliz fin de semana!

miércoles, 28 de septiembre de 2016

Jueves 29

Hola a todos:
Vamos a continuar con el texto de la página 20. El grupo que todavía no lo ha leído, que lo haga y responda a las preguntas del ejercicio 1.
El grupo que ya trabajó ayer con él, continuad respondiendo a las preguntas 2, 3 y 4.
No olvidéis copiar los enunciados en el cuaderno.
¡Feliz jueves!

martes, 27 de septiembre de 2016

Miércoles 28, 3ºA

Buenos días:
Hoy vamos a leer un texto y responder algunas preguntas sobre él. Por favor, haced el ejercicio 1 de la página 11 después de leer el texto.
Que tengáis un buen día :)

Miércoles 28, 3ºB

Buenos días:
Vamos a continuar el trabajo que empezamos ayer. Hoy tenéis que leer la información de la página 99 y hacer todos los ejercicios, en vuestro cuaderno y copiando como siempre los enunciados.
Los revisaré a mi vuelta...
¡Feliz miércoles!

Martes 27

Buenos días:
Vamos a continuar el trabajo que empezamos ayer. Hoy tenéis que leer la información de la página 99 y hacer todos los ejercicios, en vuestro cuaderno y copiando como siempre los enunciados.
Los revisaré a mi vuelta...
¡Feliz martes!

lunes, 26 de septiembre de 2016

Lunes 26

Buenos días chicos:
Hoy vamos a trabajar ortografía. Por favor, leed la información de la página 98 de vuestro libro y haced todos los ejercicios en el cuaderno. Hay que copiar los enunciados.
Que tengáis un buen día.
María

jueves, 22 de septiembre de 2016

Viernes 23

Buenos días chicos:
Vamos a escribir una narración. Tenéis que contarme un día especial en vuestras vidas ( ¿ qué pasó?, ¿ cuántos años tenías?, ¿ con quién estabas?, ¿ dónde estabas?, ¿ por qué es tan especial para ti?...)
La extensión mínima es un folio por una cara ( por supuesto, puede ser más larga si tienes muchas cosas que contar).
Cuando terminéis, sin hacer mucho ruido, podéis ir leyendo las narraciones de vuestros compañeros en silencio siempre que ellos quieran compartirlas con vosotros.
Que tengáis un buen día.
María

martes, 13 de septiembre de 2016

¡ Bienvenidos!

Buenos días chicos:
Me llamo María y voy a ser vuestra profesora de Lengua este curso. Siento mucho no poder estar hoy en el colegio para conoceros y daros la bienvenida, pero mañana nos veremos y os explicaré qué cosas vamos a estudiar, qué libros vamos a leer, qué material necesitamos, cómo va a ser la evaluación...y todas las cosas necesarias para empezar el curso con buen pie.
Esta semana vamos a hacer la evaluación inicial. El objetivo de esta prueba es que el profesor pueda conoceros y así planificar mejor el curso.
Así que...¡vamos a comenzar! Tenéis que hacer la siguiente redacción en un folio blanco. La extensión mínima es un folio por una cara. No olvidéis poner el nombre
¡ Mucho ánimo!, ¡ hasta mañana!

Describe a tu compañero de mesa y después inventa cuál va a ser su futuro ( ¿seguirá en el colegio?, ¿ se hará famoso?, ¿ tendrá hijos?, ¿ dónde vivirá?...)